Si comunica che la consulenza in presenza sarà sospesa nelle sede provinciale di Bari
nei giorni 12 mercoledì e 13 giovedì per motivi organizzativi.
Per qualunque urgenza è possibile inviare una mail all’indirizzo info@snalsbari.it
Si assicura pronto riscontro.
Grazie per la collaborazione
Con l’approvazione finale del Dl 127 prende vita la Maturità 2026, la nuova versione dell’esame di Stato che entrerà in vigore il prossimo giugno e coinvolgerà circa mezzo milione di studenti.
Cosa prevede il decreto esame di Maturità 2026:
Il nuovo esame di Stato prevede una ristrutturazione completa delle commissioni. Da giugno 2026 la commissione sarà più snella, composta da cinque persone in totale, con un presidente nominato dal Ministero e un equilibrio tra docenti interni ed esterni.
Un’altra novità riguarda il bonus maturità: dal prossimo anno sarà possibile ottenere fino a tre punti aggiuntivi per chi avrà una media pari o superiore a 90, contro i 97 richiesti in passato. Si tratta di una misura che valorizza la continuità nel rendimento e la serietà dell’impegno durante l’intero triennio.
Sul fronte della formazione, invece, il decreto stanzia 3 milioni di euro per il 2026 e 11 milioni per il 2027 destinati ai corsi di aggiornamento per i commissari. L’obiettivo è garantire standard professionali elevati e criteri di valutazione omogenei, riducendo il margine di soggettività che, da anni, caratterizza la prova orale.
Tra i punti più dibattuti della riforma Maturità 2026 c’è la norma che prevede la bocciatura automatica per chi rifiuta di sostenere l’orale o decide di fare “scena muta”.il colloquio diventa un passaggio non evitabile,. chi farà volontariamente scena muta sarà bocciato.
La maturità 2026 sarà composta da due prove scritte e da un colloquio orale.
Ecco le date:
prima prova scritta: 18 giugno 2026 ore 8:30. Tema di italiano, si deve scegliere una traccia fra le sette proposte : resta invariata nella struttura tradizionale
seconda prova scritta: 19 giugno 2026 ore 8:30. È una materia di indirizzo, decisa dal Ministero ma potrà includere elementi di problem solving, logica e interdisciplinarità (es. matematica allo scientifico con ragionamenti logici).
colloqui orali: a partire dalla settimana del 25 giugno.
discussione su quattro materie diverse per i diversi istituti, scelte dal Ministero a fine gennaio e sarà integrato da una valutazione del percorso formativo complessivo, che terrà conto anche dell’educazione civica e della formazione scuola-lavoro. Uno dei cambiamenti più apprezzati dagli studenti riguarda la ridefinizione del colloquio. Le altre discipline non vengono però escluse, ma resteranno valorizzate nel calcolo del credito scolastico triennale, così da mantenere un equilibrio tra la preparazione complessiva e quella specialistica.
Ricapitolando per la Maturità 2026: cosa prevede il decreto sulla riforma
il cambio di denominazione: si abbandona “esame di Stato” per tornare all’originario “Esame di Maturità”
l’orale “obbligatorio”: il colloquio non sarà più aggirabile. In caso di rifiuto volontario – per protesta o boicottaggio – non si riceverà il diploma ma si dovrà ripetere l’anno scolastico, anche con scritti ottimi e ottimi voti di ammissione all’orale. Se negli anni scorsi il diploma poteva essere conseguito anche con il solo superamento delle prove scritte e un credito scolastico elevato, ora non sarà più così: chi deciderà di fare scena muta all’orale dovrà ripetere l’anno, senza eccezioni
Le commissioni d’esame Verranno assegnati due commissari esterni e due interni per ogni accoppiamento di due classi, con un presidente esterno chiamato a garantire imparzialità e qualità della valutazione.
Supporto per blocchi emotivi: gli studenti in difficoltà riceveranno aiuto, purché dimostrino volontà di collaborare.
Maturità 2026: il nuovo modello a confronto con il precedente
Aspetto Modello Precedente (2017-2024) Proposta di Riforma (2026)
Nome esame Esame di Stato Esame di Maturità
Commissione 3 interni, 3 esterni + presidente 2 interni, 2 esterni + presidente
Colloquio orale Obbligatorio ma aggirabile Obbligatorio ma non piu aggirabile
Prove scritte Due Due
Ecco di seguito il testo della circolare dell’USP Bari
Per opportuna conoscenza e perché ne sia data la massima diffusione anche mediante l’affissione all’albo della propria scuola, si comunica che il personale docente, educativo ed A.T.A., a tempo indeterminato in via prioritaria, nonché il Personale con contratto a tempo determinato fino al termine dell’anno scolastico (31.08.2026), fino al termine delle attività didattiche (30.06.2026) e fino al termine delle lezioni (07.06.2026) può presentare domanda per usufruire dei permessi retribuiti per studio per l’anno 2026 entro e non oltre lunedì 17 novembre 2025 per via gerarchica tramite l’attuale sede di servizio.
Ai sensi dell’art. 4, c. 2 del C.I.R. del 6 marzo 2023 “Il personale eventualmente assunto con contratto annuale o fino al termine delle attività didattiche dopo il 15 novembre dovrà produrre domanda di norma entro il quinto giorno dalla nomina, e comunque entro il 10 dicembre”.
Le istanze di cui trattasi dovranno essere trasmesse a questo Ufficio III – Ambito Territoriale Città Metropolitana di Bari – Via Re David n. 178/f, entro mercoledì 19 novembre 2025 complete di tutti gli elementi indicati nelle CC.MM. del M.P.I. n. 319 del 24.10.1991 e n. 130 del 21.04.2000 e all’art. 3 del Contratto Integrativo Regionale del 6 marzo 2023.
La domanda redatta secondo l’unito schema, compilata in TUTTI i campi (diversamente non sarà presa in considerazione), dovrà essere sottoscritta dall’interessato/a, controfirmata dal Dirigente Scolastico e sulla stessa dovrà essere apposto, nello spazio riservato (in alto), il timbro e la data di assunzione al protocollo dell’istituzione scolastica.
Si fa presente che gli aspiranti dovranno indicare il tipo di Corso finalizzato al conseguimento del titolo di studio, del diploma di Laurea o di titoli equipollenti, nonché di diplomi di specializzazione o di perfezionamento, specificando l’Ente presso cui si seguiranno i corsi, nonché la durata legale del corso.
Le ore residuanti non potranno essere utilizzate per la frequenza di altri corsi di studio che non sono stati autorizzati da questo Ufficio per l’anno 2026.
Si rammenta che, ai sensi dell’art. 14 del D.P.R. n. 275/99, rientra nella competenza esclusiva dei Dirigenti Scolastici la verifica dei presupposti circa la sussistenza del diritto per i singoli richiedenti e quindi, in concreto, la concessione dei permessi o il diniego.
Pertanto, si invitano le SS.LL. a voler esaminare le singole richieste per un preliminare riscontro dell’esistenza dei requisiti per accedere al diritto in questione.
I Sigg.ri Dirigenti avranno cura di:
1. trasmettere le istanze di personale con incarico idoneo ad esprimere la richiesta, come previsto dal C.I.R. (06.03.2023);
2. di verificare che siano stati compilati tutti i campi previsti nel modello allegato;
3. di non accogliere le istanze oltre il termine sopra citato.
N.B Le domande compilate non correttamente e/o con parti omesse e/o mancanti NON SARANNO PRESE IN CONSIDERAZIONE.
Si pregano le SS.LL. di voler trasmettere le succitate istanze attinenti alle istituzioni scolastiche rientranti nell’ambito della Città Metropolitana di Bari all’indirizzo roberto.lagalante@istruzione.it entro mercoledì 19 novembre 2025.
Il decreto di determinazione del numero complessivo dei permessi in oggetto, concedibili in relazione alla consistenza organica alle situazioni di fatto del comparto scuola in ambito provinciale, verrà pubblicato solo successivamente alla comunicazione del contingente da parte del M.I.M.
Al seguente link è possibile trovare il form per la domanda da compilare
https://www.uspbari.it/usp/permessi-straordinari-retribuiti-di-cui-all-art-3-del-d-p-r-23-8-1988-n-395-riguardante-il-diritto-allo-studio-anno-2026.h
SI COMUNICA CHE NEI GIORNI DI
MERCOLEDÌ 5 NOVEMBRE E GIOVEDÌ 6 NOVEMBRE
PER MOTIVI ORGANIZZATIVI IMPROROGABILI LA SEDE PROVINCIALE
DI BARI SOSPENDERÀ LA CONSULENZA IN PRESENZA.
PER QUALUNQUE NECESSITÀ SI DEVE INVIARE UNA MAIL ALL’INDIRIZZO INFO@SNALSBARI.IT.
SI ASSICURA CELERE RISCONTRO.
GRAZIE PER LA COLLABORAZIONE
Con la circolare n. 139 del 28 ottobre 2025 l’INPS ha comunicato le regole per il così detto “ Nuovo bonus mamme”.
Ecco di seguito i requisiti che le lavoratrici madri devo possedere congiuntamente per accedere al bonus:
Il più piccolo di età inferiore a 10 anni oppure madri con tre o più figli (compresi i figli
adottati e in affidamento preadottivo) di cui il più piccolo di età inferiore ai 18anni.
ATTENZIONE
Il requisito del numero dei figli deve sussistere alla data del 1 gennaio 2025 o si deve perfezionare entro il 31 dicembre 2025.
Se il requisito si perfeziona dopo il 1 gennaio 2025 il bonus spetterà a partire dal mese in cui si perfeziona.
ATTENZIONE !!!
Il bonus viene erogato a domanda da presentare all’INPS accedendo al sito istituzionale www.inps.it con la propria identità digitale
o contattando il numero verde gratuito 803.164 da rete fissa o il numero 06 164164 da rete mobile a pagamento .
LE DOMANDE DEVONO ESSERE PRESENTATE ENTRO 40 GIORNI DALLA DATA DI PUBBLICAZIONE DELLA CIRCOLARE (28/10/2025 ) e possono essere successivamente monitorate on line.
Nella domanda la richiedente deve dichiarare sotto la propria responsabilità il possesso dei requisiti , i dati anagrafici dei figli , la modalità di pagamento prescelta mediante accredito su conto corrente indicando IBAN o bonifico domiciliato .
Come già comunicato si ricorda a tutti che la sede provinciale di Bari ,a causa di lavori di ristrutturazione resisi necessari nella storica sede di via De Romita,
è temporaneamente operativa fino alla fine del corrente anno in via Quintino Sella,132 -Bari.
Per consulenze e appuntamenti si deve inviare una mail all’indirizzo info@snalsbari.it .
Si assicura pronto riscontro . Grazie per la collaborazione
ISTRUZIONI PER IL VOTO
Di seguito il testo pubblicato sul notiziario nazionale in merito all’evento
Si è tenuto a Bari, nell’auditorium dell’IISS E. Majorana, il Convegno “1 SETTEMBRE-20 OTTOBRE: 50 GIORNI DI SCUOLA, 50 GIORNI DI SFIDE. DIALOGARE PER COSTRUIRE”, organizzato dallo SNALS-Confsal Puglia, rivolto ai dirigenti scolastici delle province pugliesi, sia di recente nomina che di lunga data, al quale ha partecipato il Segretario Generale Elvira Serafini. Il Segretario Regionale, Vito Masciale, ha illustrato i vari punti dell’incontro, un momento di confronto e di crescita per costruire insieme la scuola del futuro, senza dimenticare i valori che l’hanno sempre guidata. Ha poi introdotto i relatori. Durante il convegno, dedicato alla modernizzazione del sistema scolastico, si è discusso di innovazione didattica, autonomia, semplificazione amministrativa e valorizzazione del personale. Il Coordinatore Nazionale dei Dirigenti Scolastici, Giovanni De Rosa, è intervenuto sulla centralità dei diritti di tutti i lavoratori e riconoscere le varie posizioni con le loro peculiarità. Il Segretario Serafini ha sottolineato lo spirito dell’iniziativa: conoscere i D.S., farsi conoscere, dialogare, collaborare, e ha ribadito i due modi di essere che caratterizzano l’azione SNALS-Confsal: autonomia e dialogo sempre, dai tavoli negoziali nazionali a quelli delle singole istituzioni scolastiche, dove siedono RSU e TAS.
Un ringraziamento a tutti i Dirigenti Scolastici che hanno partecipato con passione e competenza: il cambiamento passa dal dialogo e dalla condivisione.
DIALOGARE PER COSTRUIRE
OGGI 20 OTTOBRE COME DA PROGRAMMA NELL’AUDITORIUM DELL’IISS E.MAJORANA IN BARI LO SNALSCONFSAL REGIONALE HA INCONTRATO I DIRIGENTI SCOLASTICI FRESCHI DI NOMINA O DI LUNGA DATA DANDO VITA ALLA GIORNATA DISTUDIO, FORMAZIONE,CONFRONTO E APPROFONDIMENTO ORGANIZZATA PER LORO.
L’INVITO È STATO ACCOLTO DA DIRIGENTI SCOLASTICI PROVENIENTI DA TUTTE LE PROVINCIE DELLA PUGLIA CHE HANNO ASCOLTATO CON GRANDE INTERESSE ED ATTENZIONE I VARI INTERVENTI E DATO VITA AD UN CONFRONTO SPONTANEO,VIVACE, COSTRUTTIVO E PROPOSITIVO.
DOPO IL SALUTO DELLA PADRONA DI CASA LA DIRIGENTE DELL’IISS “E.MAJORANA” PAOLA PETRUZZELLI HA PRESO LA PAROLA IL SEGRETARIO REGIONALE VITO MASCIALE.
NELLA SUA RELAZIONE INTRODUTTIVA HA TOCCATO VARI PUNTI:
IL PERCHÉ DI UNA GIORNATA DEFINITA DI FORMAZIONE PERCHÉ NON SI FINISCE MAI DI IMPARARE E ANCHE DOPO TANTI STUDI PER ACCEDERE AL RUOLO DI DIRIGENTE SCOLASTICO PROPRIO LO SVOLGERE QUESTO RUOLO RICHIEDE QUOTIDIANAMENTE NUOVI SAPERI.
UNA GIORNATA DI CONFRONTO: PERCHÈ IL RUOLO APICALE DI DIRIGENTE SCOLASTICO È MOLTE VOLTE SOLITARIO. ALLA FINE IL DS SI RITROVA DA SOLO A DECIDERE ED ASSUMERSI RESPONSABILITÀ E QUESTO INCONTRO HA VOLUTO ESSERE UNO SPAZIO TEMPORALE PER UN CONFRONTO DI ESPERIENZE ED OPINIONI SUL PRESENTE E SULL’IMMEDIATO FUTURO DELLA SCUOLA ITALIANA.
HA QUINDI PRESENTATO I VARI RELATORI ED ILLUSTRATO I CONTENUTI DELLE RELAZIONI :
IL DIRETTORE GENERALE PER LA PUGLIA DOTTOR GIUSEPPE SILIPO CHE HA TENUTO UN INTERVENTO SULLA NECESSITÀ DI UNA GUIDA PER I DS AL E NEL CAMBIAMENTO CHE LA SCUOLA ITALIANA E PUGLIESE VIVONO QUASI QUOTIDIANAMENTE DAL PUNTO DI VISTA BUROCRATICO-ORGANIZZATIVO.
LA SEGRETARIA GENERALE ELVIRA SERAFINI, PUGLIESE, CHE TANTO BENE RAPPRESENTA COL SUO LAVORO INSTANCABILE A LIVELLO NAZIONALE E CENTRALE AI TAVOLI MINISTERIALI E CHE IN PIENA ARMONIA SULLA LINEA TRACCIATA DAL SEGRETARIO REGIONALE VITO MASCIALE HA RIBADITO LO SPIRITO DELL’ INIZIATIVA: CONOSCERE I DS , FARSI CONOSCERE, DIALOGARE, COLLABORARE. HA RIBADITO I DUE MODI DI ESSERE CHE CARATTERIZZANO L’AZIONE SNALS: AUTONOMIA E DIALOGO SEMPRE DAI TAVOLI NEGOZIALI NAZIONALI A QUELLI DELLE SINGOLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE DOVE SIEDONO RSU E TAS SNALSCONFSAL.
GIOVANNI DE ROSA, COORDINATORE NAZIONALE DEI DIRIGENTI SCOLASTICI PER LO SNALS-CONFSAL, HA DETTAGLIATO COME METTERE AL CENTRO I DIRITTI DI TUTTI I LAVORATORI E RICONOSCERE LE VARIE POSIZIONI CON LE LORO PECULIARITÀ
PIERFRANCESCO CARESSA COMPONENTE DELLA CONSULTA DIRIGENTI SCOLASTICI DELLO SNALS HA ILLUSTRATO COME LE RELAZIONI SINDACALI IN UNA SCUOLA NON SI LIMITANO ALLA CONTRATTAZIONE DECENTRATA CHE PUR NE RIMANE UN MOMENTO FOCALE MA LA VITA SCOLASTICA GIORNALIERA È PERMEATA DI RELAZIONI SINDACALI
VINCENZO MELILLI, HA FORNITO LA RAPPRESENTAZIONE CORRETTA DA COLLEGA A COLLEGHI VISTO IL SUO RUOLO DI DIRIGENTE PRESSO IL LICEO DI GALATINA DEL NUOVO SISTEMA DI VALUTAZIONE E DELLE RESPONSABILITÀ CHE IL RUOLO COMPORTA .
GENNARO SORRENTINO ANCHE LUI COMPONENTE DELLA CONSULTA SNALS PER I DIRIGENTI SCOLASTICI HA TENUTO UN APPROFONDIMENTO SU QUESTO NEMICO AMICO CHE È L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE CHE SICURAMENTE HA DEI LATI OSCURI MA BISOGNA CONOSCERE ANCHE TUTTI GLI ASPETTI POSITIVI CHE QUESTO NUOVO STRUMENTO HA.
IL SEGRETARIO REGIONALE MASCIALE HA CONCLUSO RIBADENDO LA CENTRALITÀ DEL RUOLO DEL DS IN QUANTO GARANTE DELLA QUALITÀ DEGLI APPRENDIMENTI E RESPONSABILE DELLA BUONA GESTIONE DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AUTONOME E RIBADENDO I PROBLEMI LEGATI ALLA SICUREZZA .
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FAQ
La suddetta istanza potrà essere inviata tramite posta elettronica certificata del soggetto interessato all’indirizzo dgpersonalescuola@postacert.istruzione.it oppure per posta ordinaria o raccomandata, all’indirizzo: Ministero dell’Istruzione – Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione – Direzione Generale per il personale scolastico – Ufficio I – Viale Trastevere, 76/A – 00153 Roma.
Pertanto, solo le Università possono rilasciare le seguenti certificazioni CLIL:
– certificazioni conseguite ai sensi dell’articolo 14 del DM. n. 249 del 2010;
– certificazione CeClil;
– certificazioni ottenute a seguito di positiva frequenza dei corsi di perfezionamento in Clil, di cui al Decreto del Direttore Generale per il personale scolastico n. 6 del 16 aprile 2012;
– Certificazioni ottenute a seguito di positiva frequenza di corsi di perfezionamento sulla metodologia Clil della durata pari a 60 CFU, purché congiunti alla certificazione linguistica di livello almeno B2.